15 de setembre 2018


https://www.lavanguardia.com/lacontra
Vivirlo es aprenderlo
Al aprender,
lo que no es experiencia es mera información. Y esa información hoy es gratis,
ubicua y continua en cualquier pantalla digital, pero cada vez cuesta más
experimentarla. Nunca fue tan fácil ver cómo se hacen ecuaciones en un vídeo,
pero un buen profesor sigue siendo el único capaz de convertir con ilusión esa
información en la vivencia que permite aprenderlas. La doctora Marope enseña a
pedagogos de todo el mundo a convertir la información en capacidad de aprender
para que los ciudadanos sigan educándose todala vida. Y esa base se adquiere
desde la práctica. En Singapur, por ejemplo, los niños aprenden química
diseñando perfumes e insecticidas enel laboratorio.
13 de setembre 2018
https://www.lavanguardia.com/lacontra/20180912/451774370085/al-adolescente-le-toca-ser-un-poco-descerebrado.html
Tengo 70 años. Nací en Calatayud y, desde los 13 años, vivo en Cornellà.
Soy psicólogo y educador. Estoy casado, y tengo dos hijos y dos nietos,
Adriana (12) y Marcel (9). ¿ Política? Contra las desigualdades.
¿ Creencias? Que ninguna Iglesia maneje vidas. Me gusta pintar:
ahí no pienso
Soy psicólogo y educador. Estoy casado, y tengo dos hijos y dos nietos,
Adriana (12) y Marcel (9). ¿ Política? Contra las desigualdades.
¿ Creencias? Que ninguna Iglesia maneje vidas. Me gusta pintar:
ahí no pienso
09 de setembre 2018
08 de setembre 2018
https://www.nuvol.com/noticies/llegir-barcelona-trepitjant-la-amb-els-peus/
Llegir Barcelona trepitjant-la amb els peus
5.09.2018
La Setmana del llibre en català torna a oferir als visitants itineraris literaris, catorze passejades per resseguir la ciutat a partir de la perspectiva que ens n’ha deixat la literatura. Una bona oportunitat per fer cultura a l’aire lliure, entre els dies del 8 i 15 de setembre. La setmana té sortides sorprenents! Atenció, perquè cal fer inscripció prèvia.
05 de setembre 2018
https://www.uoc.edu/portal/ca/news/actualitat/2018/202-filmclub.html
CINEMA
CINEMA
La plataforma en línia que aposta pel cinema com a eina
pedagògica té 50 centres educatius de Catalunya subscrits al servei
El
dimecres, 29 d'agost, Netflix, una de les primeres plataformes de vídeo sota
demanda, fa 21 anys. Aquesta empresa ha revolucionat el món audiovisual en
permetre veure pel·lícules i sèries en streaming pagant
una tarifa plana. Una filosofia de servei que també aplica la plataforma en
línia FillmClub, que té com a objectiu facilitar
als professors pel·lícules, sèries o fragments d'aquestes, catalogades per
matèries, com a suport per a les seves classes. «D'aquesta
manera poden ensenyar de forma atractiva per als seus alumnes coneixements, per
exemple, sobre biologia o genètica projectant-los escenes de Jurassic
Park a l'aula», explica
Miquel Cerdà, graduat de la UOC i impulsor d'aquesta iniciativa.
https://criatures.ara.cat/2018/09/01/LLEGIM-FOMENTEM-BIBLIOTEQUES-PERSONALS-SETMANA_2080601933_56330795_1500x1001.jpg
Segons l’últim
'Estudi sobre hàbits de lectura i compra de llibres a Catalunya' (2017),
gairebé el 68% dels catalans més grans de 14 anys llegeixen almenys un cop al
trimestre. Això suposa que més del 30% no ho fan, encara que si preguntéssim
als no lectors és gairebé segur que voldrien que els seus fills llegissin i
gaudissin fent-ho. ¿Però quin és el secret perquè els més petits adquireixin
l’hàbit de llegir i el mantinguin a l’adolescència? Per a Lara Reyes, mestra de
primària i membre del Grup de Recerca de Literatura Infantil i Educació
Literària de la UAB (GRETEL), fomentar el gust per la lectura té molt a veure
amb el que es fa a casa i també a l’escola. “L’accés a la lectura és important.
Passa el mateix que si anem a menjar i trobem varietat i qualitat, que ens
vindrà de gust menjar una mica de tot. D’entrada, les criatures haurien de
tenir molts llibres a l’abast amb tota la diversitat possible a casa i a
l’escola, i visitar llibreries, fires i biblioteques públiques”. Assegura que
ens falta parlar de llibres com ho fem de futbol, de sèries que estan de moda,
de vacances o d’altres interessos en comú, per això considera vital la narració
en veu alta més enllà de l’edat en què l’infant sap llegir per si sol, per
poder parlar plegats del llibre.
https://www.lavanguardia.com/lacontra/20180904/451609306675/hay-que-ensenar-a-aprender.html
Robert
Slavin, psicólogo, máximo impulsor del
aprendizaje cooperativo
Tengo
67 años. Nací en Washington y vivo en Baltimore. Dirijo el centro de
investigación y reforma en educación de la Johns Hopkins University. La
educación puede ser un modo de justicia e igualdad social. Tengo fuertes
sentimientos morales, y esa es la lección más importante de todas las
religiones
04/09/2018 00:04 | Actualizado a 04/09/2018 07:23
Sensatez
En los
años noventa las autoridades de Baltimore fueron a pedir a la pareja de
psicólogos especializados en educación, Robert Slavin y Nancy Madden, que
investigaban en la Johns Hopkins University, que les ayudaran a encontrar
soluciones para paliar el fracaso escolar, así nació su modelo educativo basado
en las evidencias científicas, es decir algo tan sensato como aplicar en la
educación los programas y prácticas contrastados que se ha demostrado que son
eficaces, lejos de modas y teorías que tanto abundan en el campo de la
enseñanza. Fundaron y dirigen Success for All, una fundación para paliar el
fracaso escolar. Slavin ofreció una charla dentro del ciclo de conferencias
(R)evolución Educativa de EduCaixa.
04 de setembre 2018
https://linternasybosques.wordpress.com/2018/09/03/afuera-el-regreso-a-la-naturaleza-en-la-lij/Afuera hay una tribu. El regreso a la Naturaleza en la LIJ
Subscriure's a:
Missatges (Atom)


