Competència mediàtica

La majoria de les societats desenvolupades han obert un espai en els seus currículum per a les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC), però només en el currículum de Catalunya s’ha aconseguit visualitzar l’hegemonia de la comunicació audiovisual en la societat de les pantalles. En parlar de les competències bàsiques, només a Catalunya no es parla de competència lingüística, sinó de competència comunicativa, que es tradueix en competència comunicativa lingüística i audiovisual.

En la societat de les pantalles una persona no es pot considerar competent per llegir o interpretar la realitat si no és competent per llegir o interpretar les representacions de la realitat que fan les pantalles. En altres paraules, a la societat de les pantalles no es pot aconseguir l’educació integral d’una persona si no s’aconsegueix que sigui competent en comunicació audiovisual.

Llegir-ne +

Menú

• Lectures de referència
• Documents de suport
• Bones pràctiques
• Enllaços: institucions i activitats