19 de març 2019


FUNDACIÓN GERMÁN SÁNCHEZ RUIPÉREZ

SERIES DE TV Y JÓVENES LECTORES


A los jóvenes actuales les atraen complejidades narrativas que comparten los libros y las series de TV

http://fundaciongsr.org/wp-content/uploads/2019/03/Series-tv-y-jóvenes-lectores.pdf

'Mirai, mi hermana pequeña', magistral fábula sobre la educación emocional

EDUCACIÓ

Portar la crítica a l’aula 

 La Fundació Jaume Bofill impulsa un projecte per portar a les escoles el debat sobre els fets polítics i socials controvertits 

 La majoria del professorat n’és partidari però molts no s’hi atreveixen per la por a la reacció que això pugui provocar 

 Cal gestionar el possible conflicte aportant arguments com a aprenentatge democràtic 

L.A.

Literatura infantil i juvenil feminista?

Existeix la literatura infantil i juvenil feminista?

17 de març 2019

Saló de l'ensenyament

Coneix totes les propostes d'estudis: Batxillerat, graus universitaris, estudis superiors, complementaris, de formació professional, art i idiomes.
http://www.ensenyament.com/ca/
https://www.ara.cat/cultura/atrapar-lectors-infantils-adolescents_0_2198780202.html

Com atrapar lectors infantils i adolescents

Joves, experts i professors debaten al Flic sobre lectura en un món cada vegada més visual
https://www.ara.cat/cultura/retorn-classics-juvenils-marcar-generacions_0_2198780153.html

El retorn dels clàssics juvenils que van marcar generacions

L’Altra i La Galera rescaten títols com ‘La colla dels deu’ i ‘Quin dia tan bèstia!’
NÚRIA JUANICO

15 de març 2019

http://diarieducacio.cat/les-sis-condicions-sine-qua-non-per-educar-en-el-pensament-critic/

Les sis condicions ‘sine qua non’ per educar en el pensament crític

El filòsof i teòleg Francesc Torralba esbossa les condicions que s’han de donar a l’aula per fer possible l’educació en el pensament crític, com a colofó d’un seguit de jornades, tallers i visites a escoles organitzades per la Fundació Bofill sota el concepte #somcrítics.

11 de març 2019


Per què la revolució més important és la de les emocions?

És una revolució pacífica, però una revolució en tota regla, perquè parlar i reconèixer emocions ha passat de ser menystingut a ser elogiat. Les famílies són conscients que cal tenir presents les emocions quan s’educa

https://criatures.ara.cat/familia/expressar-se-emocionalment-revolucio-important_0_2189781005.html

07 de març 2019


Liliana, de Apel·les Mestres

ing edicions

Amb:
Teresa Duran, autora de l’actualització del text
Jordi Vila Delclòs, il·lustrador i autor del pròleg
Miquel Desclot, poeta 


 Dijous, 4 d’abril de 2019 a les 19h 
Biblioteca de Catalunya
Sala de la Caritat
Carrer de l’Hospital, 56 
08001 Barcelona

https://caixaforum.es/ca/barcelona/fichaexposicion?entryId=812835

Poètiques de l'emoció

Caixa Forum

06 de març 2019

La literatura es pot tocar, cantar i ballar

En marxa la 9a edició del FLIC Festival, un festival d’experiències i creació literària que convida a gaudir de la literatura i les arts

28 de febrer 2019

15 de febrer 2019

EL GARBELL



























Aquesta eina pot servir per amb dues parts (docents i alumnes) a entendre i aprofundir més sobre lo que passa al nostre entorn,  us convidem que a partir de les notícies a les que vinculem els llibres seleccionats trobeu una excusa per obrir un espai de debat, de posada en comú d´idees, creació de tallers, etc...per tal d´entendre millor el que passa fora; sens dubte aixó també farà que comprenem millor el que ens passa dins.

En el document adjunt trobareu la llista recomanada i els links d´actualitat. Ens encantaria poder saber quina ha sigut la resposta tant dels estudiants com la vostra a partir d´aquesta proposta, us convidem a compartir amb nosaltres les vostres experiències mitjançant un mail trimestral.

EL GARBELL 15 en aquesta mateixa portada.

12 de febrer 2019


Vint pel·lícules sobre el professorat que fugen dels tòpics [2a part]

Segon lliurament de la selecció de vint pel•lícules que mostren diversos models, situacions i comportaments docents. I, naturalment, el públic lector en podrà afegir algunes més, perquè la llista és llarga.
05.02.2019

08 de febrer 2019


http://diarieducacio.cat/barcelona-de-ciutat-amb-arees-de-joc-a-ciutat-jugable/

Barcelona, de ciutat amb àrees de joc a ‘ciutat jugable’

L'Ajuntament de Barcelona ha presentat Pla del joc a l’espai públic, una iniciativa pionera que vol situar el joc i l’activitat física a l’aire lliure entre les polítiques claus per fer una ciutat més habitable i millorar la vida dels ciutadans, en especial dels infants i adolescents. Deu "projectes tractor" han de fomentar al canvi de visió entorn al joc.


HELOÏSE

28 de gener 2019



LITERACY

4 Reasons to Start Class With a Poem Each Day

Make a daily habit of starting every ELA class with a poem—they’re short and intense, connect to other reading, and inspire student writing.

EL PAÍS
Genera Filosofía
Nuestro entorno relacional y de comunicación se encuentra secuestrado por relatos, mensajes ‘atiborrados’ de intereses de parte, profusamente difundidos... en los que la referencia al ‘bien común’ es solo aparente.

Las nuevas generaciones necesitan, sin embargo, construirse como sujetos autónomos en ideas, creencias, actitudes y comportamientos, precisando espacios de libertad y escenarios de aprendizaje social, formalmente configurados. Contextos en los que imaginar y elaborar el destino deseado.

En esta andadura la reflexión y construcción individual y colectiva, y el ejercicio de la capacidad de pensar son herramientas imprescindibles.

El actual distanciamiento relacional entre jóvenes y personas mayores, más allá de los contextos familiares, no es el mejor de los escenarios para el ejercicio del pensamiento y la confrontación dialogada.

Para 
Trinidad Andrés Labrador, profesora de Filosofía del Instituto Público de Educación Secundaria ‘Pradolongo de Madrid, este aislamiento de unos y otros es una gran pérdida. La humanidad a lo largo de la historia ha colocado a las personas mayores en un lugar de referencia, reconociendo y apreciando su potencialidad en el apoyo a los más jóvenes.

17 de gener 2019




Joan de Deu Prats


Amigues, amics, us proposo un itinerari històric per al dissabte 26 de gener. A partir dels llibres que he escrit sobre Barcelona. Llegendes de Barcelona; Llegendes històriques de Barcelona; Barkeno, Barcino, Barcelona; La Barcelona Inquietant; 100 Indrets insòlits de Barcelona. A sota teniu l'itinerari.

Aprofito per saludar-vos



ITINERARI

1.- EL MERCAT DE SANT ANTONI I LA MURALLA SOTERRADA
2.- LA FESTA DELS TRES TOMBS
3.- EL PORTAL DE SANT ANTONI, L’ENTRADA PRINCIPAL DE LA CIUTAT EMMURALLADA
4.- LES ESCOLES PIES DE SANT ANTONI I LA SETMANA TRÀGICA
5.- ELS BUROTS DE LA GENERALITAT, ON ES FIRMÀ LA RENDICIÓ DEL 1714
6.- LA LLEGENDA DE SANTA EULÀLIA A LA PLAÇA DEL PADRÓ
7.- L’ABSIS SECRET DE LA CAPELLA DE LA LLEPROSERIA
8.- LA PLAÇA FOLCH I TORRA, L’ANTIC PATI D’EXECUCIONS DE BARCELONA
9.- ELS PRIMERS POBLADORS PREHISTÒRICS DE LA CIUTAT
10.- EL PORTAL DE SANTA MADRONA I LA SEVA LLEGENDA
11.- LA CASERNA DE LA CORONELA
12.-  ELS JARDINS AMAGATS DEL BALUARD
------------

Dia: Dissabte 26 de gener a les 11 hores
L’itinerari durarà un parell d’hores, si fa no fa.
El preu són 5 euros. Es prega portar-los solts
Lloc de trobada: davant bar Tres Tombs. Confluència Ronda Sant Pau amb Ronda Sant Antoni i carrer Urgell
Per apuntar-vos escriviu a joandedeuprats@hotmail.com

Joan de Déu Prats

16 de gener 2019

http://www.gretel.cat/noticies/primer-master-de-lij-de-la-unio-europea/


Primer Màster de LIJ de la Unió Europea

La Unió Europea acaba de concedir la seva subvenció per a l’organització d’un Erasmus Mundus Joint Master Degrees (EMJMD) titulat: “Children’s Literature, Childhood Culture and Media Master. Coordinat per Evelyn Arizpe, de la Universitat de Glasgow, hi participen també les universitats d’Aarhus, Autònoma de Barcelona, Wroclaw, Tilburg i British Columbia (Vancouver). El màster començarà el curs 2019-20, té una duració de dos anys i la UE beca els alumnes perquè cursin els estudis traslladant-se a les diferents universitats. Així, al segon any, els alumnes poden triar entre anar a Tilburg o la nostra universitat, on seran acollits per GRETEL, cursaran diverses assignatures, faran practiques i realitzaran els seu TFM tutoritzat

GENER

Filosofia visual per a nens i nenes de la mà de Wonder Ponder. Divendres 25 de gener. Al matí de 11 a 13h.


Properament adjuntarem els cartells amb la informació detallada i els formularis per fer les inscripcions de les sessions de febrer i març.


FEBRER

- Xerrada sobre tres autors de Barbara Fiore Editora  (Jimmy Liao, Shaun Tan i Suzy Lee) de la mà de la seva editora. Comptarem amb la presència de Jordi Ainaud, traductor de Jimmy Liao, amb Anna Juan (especialista en l’obra de Shaun Tan) i Núria Altayó (especialista en l’obra de Suzy Lee, que ens mostrarà un taller basat en la Trilogia del Límit). Divendres 15 de febrer. Horari: de 10,15-13,30h.


MARÇ

- Collita fresca. presentació de les darreres novetats editorials infantils. Llibres creatius amb:Blume, Coco Books, Librooks, MTM, Zahorí Books i Llibreria Sendak. Divendres 22 de març. Horari:  10,15h-13,30h.

10 de gener 2019


Programación de Cursos


Literatura juvenil i biblioteques

RADIO. A LA CARTA Julia Baena i Gisela Ruiz
Decàleg biblioteques per adolescents: compartir, construir, crear un vincle personal, crear un espai i mobiliari adecuat, espai cultural,…
Biblioteques escolars. A Moncada any LIJ. Laura Gallego. “Un monstre en ve a veure”......

07 de gener 2019

Inici del XIII Cicle de filosofia. Què és veritat avui?
Gener - Febrer 2019
La noció de veritat que arrenca en els filòsofs clàssics arriba 
a la modernitat com a certesa. Més tard, passem pel relativisme
 postmodern i pels enunciats i les proposicions de la filosofia del llenguatge. 
Ara, en una era tecnològica i científica per excel·lència, la veritat 
esdevé central, alhora que les tecnologies mateixes han 
contribuït a la creació i la proliferació de les fake news, 
escampant nous modes de dubte envers la idea de veritat. 
D’aquesta manera, repensem: què és veritat avui?

Cicle coordinat per: Pol Capdevila i Francis García
Hi col·labora: Associació d’Estudis de Filosofia de la UAB
Segueix i comenta aquest cicle amb #QuèÉsVeritatAvui

Programació
https://guia.barcelona.cat/ca/llistat?pg=search&cerca=XIII%20Cicle%20de%20filosofia&tr
=618,619,620&af=code_prop&c=00618*,00619*,00620*&nr=10&sort=proxdate,asc


Guia de lectura
http://bibarnabloc.cat/wp-content/uploads/2014/07/guia_Filosofia_Que-es-veritat-avui_WEB.pdf