30 de desembre 2017


Les 10 lleis de l'alegria

Álex Rovira i Francesc Miralles et donen les claus per a un any feliç



«A l’home se li pot prendre tot menys una cosa: l’última de les llibertats humanes –l’elecció de l’actitud personal que ha d’adoptar davant el destí– per decidir el seu propi camí». Ho va escriure el psiquiatre austríac Victor Frankl en un llibre fonamental, L’home a la recerca de sentit, que explica com va ser capaç de mantenir la dignitat mentre al seu voltant tot conspirava perquè la perdés: era jueu i estava al camp de concentració d’Auschwitz. El que el va mantenir viu en un sentit ple, en cos i ànima, va ser el convenciment que la vida, la seva vida, era digna de ser viscuda, perquè qui en feia una existència (o no) humana no eren els seus carcellers: era ell.

27 de desembre 2017




Un recuento de los principales premios anunciados en 2017 que reconocen el trabajo de escritores, ilustradores y promotores de literatura infantil y juvenil en Iberoamérica. Aunque sabemos que los reconocimientos están siempre sujeto a los variados intereses de quienes los convocan, alguna clave de estudio o título para construir itinerarios lectores nos proponen, sobre todo si pensamos que según el Anuario Iberoamericano de literatura infantil y juvenil, publicado en 2017 por la Fundación SM, casi 27 mil libros para niños y jóvenes fueron publicados en 2015 en la región. 
Además, la invitación a recordar el surgimiento de tres nuevos encuentros de LIJ, Ríos de Palabra en Campeche, FLAI en España y Contar a los niños en Nicaragua, y a viajar a La Habana y a Atenas por los próximos congresos internacionales de Ibby. También una nota sobre la iniciativa surgida después de los sismos en México: TOPOS LIJ y un recuento de las entradas más visitadas del blog. 115 mil 710 personas pasaron por aquí en 2017. ¡Muchas gracias a todos! Siempre bienvenidos y hasta el 2018.

PREMIOS LIJ 2017

Aquí algunos de los principales premios otorgados en 2017. Para tomar nota y sumar libros a la lista de deseos.
https://linternasybosques.wordpress.com/2017/12/26/premios-lij-2017-anuario-sm-la-habana-y-atenas-2018-lo-mas-leido-del-blog/

26 de desembre 2017


La meditación puede ayudar a los niños con TDAH

Meditar ayudaría a los niños que padecen déficit de atención a sentir menos estrés y ansiedad y a mejorar su concentración
http://www.abc.es/familia/educacion/abci-meditacion-puede-ayudar-ninos-tdah-201703310110_noticia.html

José Antonio Marina: “Totes les escoles adoctrinen, la catalana també”


ELISABET ESCRICHE 24/12/2017 19:34
Filòsof i autor d’‘El bosque pedagógico y cómo salir de él’ Marina ha centrat la major part de la seva carrera en la investigació sobre la intel·ligència, però en els últims anys ha posat el focus en l’educació. Fa temps que alerta que cal reformular el model educatiu si Espanya no es vol quedar estancada.

23 de desembre 2017

HABILITATS PER TRIOMFAR

Emocions amb

 intel·ligència

  • Gestionar l’estat d’ànim ja es valora més
  •  que el coeficient intel·lectual
  •    



La intel·ligència emocional és un valor en alça en el món
 laboral. Els bons treballadors ja no es mesuren només 
pel coeficient intel·lectual. Els empleats capaços de gestionar
 les seves emocions a la feina tenen moltes més possibilitats 
de prosperar que els que destaquen únicament per la 
intel·ligència intel·lectual.
O dit d’una altra manera, ser llest (col·loquialment, tenir
coco) no sempre és sinònim d’èxit, mentre que tenir habilitats 
per desplegar amb intel·ligència les emocions sí que obre 
moltes més portes de les que es creia i ajuda a accelerar els
 ascensos laborals.

22 de desembre 2017


Regala’m un llibre per Nadal
És necessari un acord sòlid al voltant de la lectura entre escola i famílies perquè entre tots treballem conjuntament a favor de fomentar l’hàbit de llegir en les generacions que pugen.

http://diarieducacio.cat/regalam-llibre-nadal/

20 de desembre 2017


A França els mòbils es quedaran sense pati

El primer error és pensar en el mòbil com a pantalla i no com a eina. Canviar el punt de vista és un pas indispensable per repensar les mesures des de la intel·ligència emocional, l'acompanyament i la maduració de l'autocontrol

http://diarieducacio.cat/franca-mobils-quedaran-pati/