Última actualización: 28 de agosto de 2018

Lista de convocatorias y bases de premios de literatura infantil, literatura juvenil, álbum ilustrado...

Intento ir actualizando las bases cada cierto tiempo para que recojan la convocatoria en vigor. No obstante, de unos pocos puede no haber enlace en la propia editorial o ser de ediciones pasadas, pero vale al menos como enumeración para que busquéis las bases actuales.

A los que os presentéis, ¡mucha suerte!

https://lij-jg.blogspot.com/2006/10/concursos-de-literatura-infantil-y.html

INICIATIVA DE LA ESCUELA CATALANA DE CINE

Pantallas para dar clases

La ESCAC imparte un curso de narrativa audiovisual a maestros de secundaria de cualquier asignatura    https://www.elperiodico.com/es/sociedad/20180826/curso-escac-para-profesores-secundaria-narrativa-audiovisual-6951705

RECONEIXEMENT

«La cultura és allò que ens queda 

quan tota la resta es trenca»

http://www.catorze.cat/noticia/10608/cultura/allo/queda/quan/tota/resta/es/trenca

Barcelona, primera ciutat catalana en adherir-se a la Declaració d’Inchenon de la UNESCO per una escola inclusiva i equitativa

La Declaració ha estat signada per tots els grups

municipals i es mostra com el primer pas cap 

el Pacte Ciutadà per l’Educació

http://educa.barcelona/2018/07/17/barcelona-signa-declaracio-inchenon-unesco-per-educacio-equitativa-inclusiva/

De Rómulo y Remo a Mowgli y Tarzán. Una historia de lo salvaje en la literatura

https://linternasybosques.wordpress.com/2018/08/13/de-romulo-y-remo-a-mowgli-y-tarzan-una-breve-historia-de-lo-salvaje-en-la-literatura/

LAIA AGUILAR

25/08/2018

Reivindicant La #LiJ

¿Per què els mitjans parlen tan poc de literatura infantil i juvenil? Els mateixos autors ho atribueixen al poc respecte que es té en aquest país per la seva feina. Un error, perquè deixar de banda la LiJ vol dir abandonar els lectors del futur

https://criatures.ara.cat/lectura/Reivindicant-literatura-infantil-i-juvenil_0_2076392351.html

 Cursos presencials d'escriptura, il·lustració i parlar en veu alta

http://www.catorze.cat/noticia/1271/tallers/catorze/amb/albert/om/eva/piquer

Bibliografia de 1901 a 2018

LINTERNAS Y BOSQUES

https://linternasybosques.wordpress.com/2018/08/20/ruge-como-un-tigre-y-otros-libros-feroces-el-nuevo-llamado-de-lo-salvaje/

La biblioteca de l'escola Orlandai ens presenta el carrer de Gracia a Barcelona guarnit per les festes d'agost.

La llibreria Lello, de Porto, a Gràcia (Joan Blanques de Baix de tot)

La literatura mai ha deixat de ser font d'inspiració pels guarniments dels carrers de Gràcia. Aquest estiu, una novetat: el carrer Joan Blanques carrer homenatja una llibreria que existeix, a Portugal. La llibreria Lello, de Porto.

https://bibliotecaorlandai.blogspot.com/2018/08/la-llibreria-lello-de-porto-gracia-joan.html

«La atención y la escucha activa hace a los niños más amables y dialogantes»

El programa Escuelas Conscientes, pionero en España, cree que enseñar habilidades sociales y emocionales a los menores es muy eficaz, los vuelve mejores estudiantes

https://www.abc.es/familia/educacion/abci-atencion-y-escucha-activa-hace-ninos-mas-amables-y-dialogantes-201804052053_noticia.html

https://www.ara.cat/opinio/responsabilitat-transmetre_0_2070992885.html

La responsabilitat de transmetre

ANNA JOL
SÓN MOLTS ELS ARGUMENTS I LES EXPLICACIONS QUE HAN APAREGUT PER INTENTAR COMPRENDRE, UN ANY DESPRÉS, EL QUE NO ES POT COMPRENDRE. NO HI HA RAÓ NI EXPLICACIÓ COMPRENSIBLE DEL MAL I DEL FET QUE UNS JOVES, MOLT JOVES I MOLT “INTEGRATS” -POTSER AIXÒ ÉS EL QUE MÉS ENS COSTA- TRIESSIN L’ABSURD: EL TERROR I LA MORT. QUALSEVOL INTENT D’APROXIMAR-NOS AL QUE VA PASSAR, ALS ATACS DE BARCELONA O CAMBRILS, S’HA DE FER AMB MOLTA HUMILITAT I UN DESIG PROFUND D’EVITAR QUE ES REPETEIXI L’ABSURDITAT DE TANT DOLOR. I NOMÉS DES D’AQUÍ, INSISTEIXO, DES DE LA HUMILITAT, PODEM PENSAR I REPENSAR QUIN HA DE SER EL PAPER DE L’ESCOLA I ELS MESTRES DAVANT DEL RADICALISME I LA VIOLÈNCIA QUE GENERA. NO SABEM SI L’EDUCACIÓ O LA CULTURA PODEN IMPEDIR-HO, PERÒ HEM DE SEGUIR FENT COM SI AIXÒ FOS POSSIBLE. PERQUÈ L’EDUCACIÓ SEMPRE MIRA ENDAVANT I OBRE CAMINS D’ESPERANÇA PER CONSTRUIR UN MÓN MÉS HABITABLE.

Potser per això, perquè havia compartit amb ells somnis per complir i un futur que havia de venir, la Raquel, que havia estat la seva educadora, va escriure aquella carta fa un any, en què ens parlava dels joves terroristes com ningú no ho havia fet. Eren els seus nois, els coneixia des de petits i plorava per no poder tornar a abraçar-los. La Raquel escrivia amb el cor trencat, des de la impotència i la tristesa: “Això no ha de quedar com una història més, hem d’aprendre’n, hem de fer un món millor. Practicant amb l’exemple, educant en la no violència, transmetent el no odi, la igualtat. Educant en les escoles, en els espais oberts, en les famílies, als nostres fills”.