ALFABETIZACIÓN DIGITAL
fNos
encontramos en un contexto sociocultural caracterizado por una fuerte crisis de
los modelos de autoridad y mediación, donde cada vez hay más accesibilidad a
las fuentes de información y mayor necesidad de transformar los datos en
conocimiento. Esta situación genera un estado de incertidumbre constante
marcado por la convivencia en sistemas abiertos e inestables que nos obligan a
filtrar la sobreabundancia de información, mientras construimos nuestra
identidad digital en un escenario de sobreexposición pública.
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